Chào mừng quý vị đến với website của Trương Thế Thảo
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Bài 4. Đo chiều dài
- 0 / 0
-
Nguồn: violet.vn/thethao0481
Người gửi: Trương Thế Thảo (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:00' 21-09-2022
Dung lượng: 1'010.2 KB
Số lượt tải: 201
Người gửi: Trương Thế Thảo (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:00' 21-09-2022
Dung lượng: 1'010.2 KB
Số lượt tải: 201
Số lượt thích:
0 người
GIÁO VIÊN: TRƯƠNG THẾ THẢO
CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH
ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6
BỘ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
Cảm nhận của em về chiều dài đoạn thẳng AB so với chiều dài đoạn thẳng CD trong hình 4.1 như thế nào?
Hãy ước lượng chiều dài 2 đoạn thẳng đó?
Muốn biết kết quả ước lượng có chính xác không ta phải làm như thế nào?
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
* Dụng cụ để đo chiều dài là thước.
+ Giới hạn đo của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
Kể tên những loại thước đo chiều dài mà em biết. Tại sao người ta lại sản xuất ra nhiều loại thước khác nhau như vậy?
Thước kẻ, thước dây, thước cuộn…
Người ta sản xuất ra nhiều loại thước khác nhau để thực hiện phép đo chiều dài của các vật được chính xác.
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
* Dụng cụ để đo chiều dài là thước.
+ Giới hạn đo của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của thước ở hình 4.2a và thước kẻ mà em đang sử dụng
Thước ở hình 4.2a có GHĐ là 20 cm, ĐCNN là 1 mm
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
* Dụng cụ để đo chiều dài là thước.
+ Giới hạn đo của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
2. THỰC HÀNH ĐO CHIỀU DÀI:
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
Quan sát hình 4.3 và cho biết cách đo chiều dài trong trường hợp nào nhanh và cho kết quả chính xác hơn? Tại sao?
Cách thực hiện phép đo ở hình a là nhanh và cho kết quả chính xác hơn so với cách đo ở hình b vì ở hình b giới hạn đo của thước nhỏ hơn chiều dài của bàn.
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
* Dụng cụ để đo chiều dài là thước.
+ Giới hạn đo của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
2. THỰC HÀNH ĐO CHIỀU DÀI:
Các bước cần thực hiện khi đo chiều dài của một vật bằng thước:
+ Ước lượng chiều dài của vật cần đo.
+ Chọn thước đo có giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất phù hợp.
Quan sát hình 4.4 và cho biết cách đặt thước để đo chiều dài bút chì như thế nào là đúng?
Bài 3: QUY ĐỊNH AN TOÀN TRONG PHÒNG THỰC HÀNH. GIỚI THIỆU MỘT SỐ DỤNG CỤ ĐO – SỬ DỤNG KÍNH LÚP VÀ KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
* Dụng cụ để đo chiều dài là thước.
+ Giới hạn đo của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
2. THỰC HÀNH ĐO CHIỀU DÀI:
Các bước cần thực hiện khi đo chiều dài của một vật bằng thước:
+ Ước lượng chiều dài của vật cần đo.
+ Chọn thước đo có giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất phù hợp.
+ Đặt thước đo đúng cách.
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
* Dụng cụ để đo chiều dài là thước.
+ Giới hạn đo của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
2. THỰC HÀNH ĐO CHIỀU DÀI:
Các bước cần thực hiện khi đo chiều dài của một vật bằng thước:
+ Ước lượng chiều dài của vật cần đo.
+ Chọn thước đo có giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất phù hợp.
+ Đặt thước đo đúng cách.
+ Đặt mắt vuông góc với thước, đọc giá trị chiều dài của vật cần đo theo giá trị của vạch chia gần nhất với đầu kia của vật.
+ Ghi kết quả đo theo đơn vị độ chia nhỏ nhất cho mỗi lần đo.
Quan sát hình 4.5 và cho biết cách đặt mắt để đọc chiều dài bút chì như thế nào là đúng?
Bài 3: QUY ĐỊNH AN TOÀN TRONG PHÒNG THỰC HÀNH. GIỚI THIỆU MỘT SỐ DỤNG CỤ ĐO – SỬ DỤNG KÍNH LÚP VÀ KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
* Dụng cụ để đo chiều dài là thước.
+ Giới hạn đo của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
2. THỰC HÀNH ĐO CHIỀU DÀI:
Các bước cần thực hiện khi đo chiều dài của một vật bằng thước:
+ Ước lượng chiều dài của vật cần đo.
+ Chọn thước đo có giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất phù hợp.
+ Đặt thước đo đúng cách.
+ Đặt mắt vuông góc với thước, đọc giá trị chiều dài của vật cần đo theo giá trị của vạch chia gần nhất với đầu kia của vật.
Quan sát hình 4.6 và cho biết kết quả đo chiều dài bút chì tương ứng ở các hình là bao nhiêu xentimét?
Bài 3: QUY ĐỊNH AN TOÀN TRONG PHÒNG THỰC HÀNH. GIỚI THIỆU MỘT SỐ DỤNG CỤ ĐO – SỬ DỤNG KÍNH LÚP VÀ KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC
Hình a là 6,8 cm
Hình b là 7 cm
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
* Dụng cụ để đo chiều dài là thước.
+ Giới hạn đo của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
2. THỰC HÀNH ĐO CHIỀU DÀI:
Các bước cần thực hiện khi đo chiều dài của một vật bằng thước:
+ Ước lượng chiều dài của vật cần đo.
+ Chọn thước đo có giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất phù hợp.
+ Đặt thước đo đúng cách.
+ Đặt mắt vuông góc với thước, đọc giá trị chiều dài của vật cần đo theo giá trị của vạch chia gần nhất với đầu kia của vật.
+ Ghi kết quả đo theo đơn vị độ chia nhỏ nhất cho mỗi lần đo.
Câu 1: Hãy đo chiều dài của bàn học và chiều dài của quyển sách Khoa học tự nhiên 6 của em. Sau đó hoàn thành theo mẫu bảng 4.2
Bài 3: QUY ĐỊNH AN TOÀN TRONG PHÒNG THỰC HÀNH. GIỚI THIỆU MỘT SỐ DỤNG CỤ ĐO – SỬ DỤNG KÍNH LÚP VÀ KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC
Câu 1: Hãy đo chiều dài của đoạn thẳng AB và CD trong hình 4.1. Từ kết quả đo được em rút ra nhận xét gì?
Câu 2: Lấy ví dụ chứng tỏ giác quan của chúng ta có thể cảm nhận sai về kích thước các vật
LUYỆN TẬP
Câu 1: Chiều dài của đoạn thẳng AB và CD là bằng nhau và bằng 2,2cm. Từ đó cho thấy rằng cảm nhận bằng giác quan của chúng ta về kích thước các vật có thể sai
Câu 2: Khi quan sát các cột đèn đường tại 1 vị trí nào đó trên đường ta thấy chiều cao của các cột đèn đường khác nhau, cốt gần nhất cao nhất, cột xa nhất ngắn nhất. Trong thực tế, chiều cao của các cột đèn đường là như nhau. Như vậy, khi cảm nhận về kích thước của một vật bằng giác quan thì có thể cảm nhận sai.
Câu 1: Lấy ví dụ về một loại thước đo chiều dài mà em biết và đọc GHĐ, ĐCNN của thước đó.
BÀI TẬP
- Ví dụ: Thước kẻ dài 30cm có:
+ GHĐ: 30 cm
+ ĐCNN: 0,1 cm
Câu 2: Một thước thẳng có 101 vạch chia đều nhau, vạch đầu tiên ghi số 0, vạch cuối cùng ghi số 100 kèm theo đơn vị cm. Thông tin đúng của thước là
A. GHĐ và ĐCNN là 100cm và 1cm
B. GHĐ và ĐCNN là 101cm và 1cm
C. GHĐ và ĐCNN là 100cm và 1mm
D. GHĐ và ĐCNN là 101cm và 1mm
Câu 3: Hãy ước lượng chiều dài lớp học, lựa chọn thước đo phù hợp để đo chiều dài lớp học rồi so sánh kết quả đo được với chiều dài ước lượng ban đầu của em.
BÀI TẬP
Học sinh ước lượng chiều dài lớp học, chọn thước đo phù hợp. Tiến hành đo chiều dài lớp học, ghi lại kết quả và so sánh với chiều dài đã ước lượng ban đầu.
Câu 4: Hãy tìm cách đơn giản có thể đo gần đúng chiều dài quãng đường từ cổng trường vào lớp học của em.
- Bước đi đều và đếm số bước chân đi được từ cổng trường vào lớp học (ví dụ được a bước).
- Đo chiều dài của 1 bước chân (ví dụ b)
- Tính khoảng cách gần đúng là a x b
CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH
ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6
BỘ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
Cảm nhận của em về chiều dài đoạn thẳng AB so với chiều dài đoạn thẳng CD trong hình 4.1 như thế nào?
Hãy ước lượng chiều dài 2 đoạn thẳng đó?
Muốn biết kết quả ước lượng có chính xác không ta phải làm như thế nào?
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
* Dụng cụ để đo chiều dài là thước.
+ Giới hạn đo của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
Kể tên những loại thước đo chiều dài mà em biết. Tại sao người ta lại sản xuất ra nhiều loại thước khác nhau như vậy?
Thước kẻ, thước dây, thước cuộn…
Người ta sản xuất ra nhiều loại thước khác nhau để thực hiện phép đo chiều dài của các vật được chính xác.
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
* Dụng cụ để đo chiều dài là thước.
+ Giới hạn đo của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của thước ở hình 4.2a và thước kẻ mà em đang sử dụng
Thước ở hình 4.2a có GHĐ là 20 cm, ĐCNN là 1 mm
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
* Dụng cụ để đo chiều dài là thước.
+ Giới hạn đo của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
2. THỰC HÀNH ĐO CHIỀU DÀI:
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
Quan sát hình 4.3 và cho biết cách đo chiều dài trong trường hợp nào nhanh và cho kết quả chính xác hơn? Tại sao?
Cách thực hiện phép đo ở hình a là nhanh và cho kết quả chính xác hơn so với cách đo ở hình b vì ở hình b giới hạn đo của thước nhỏ hơn chiều dài của bàn.
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
* Dụng cụ để đo chiều dài là thước.
+ Giới hạn đo của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
2. THỰC HÀNH ĐO CHIỀU DÀI:
Các bước cần thực hiện khi đo chiều dài của một vật bằng thước:
+ Ước lượng chiều dài của vật cần đo.
+ Chọn thước đo có giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất phù hợp.
Quan sát hình 4.4 và cho biết cách đặt thước để đo chiều dài bút chì như thế nào là đúng?
Bài 3: QUY ĐỊNH AN TOÀN TRONG PHÒNG THỰC HÀNH. GIỚI THIỆU MỘT SỐ DỤNG CỤ ĐO – SỬ DỤNG KÍNH LÚP VÀ KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
* Dụng cụ để đo chiều dài là thước.
+ Giới hạn đo của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
2. THỰC HÀNH ĐO CHIỀU DÀI:
Các bước cần thực hiện khi đo chiều dài của một vật bằng thước:
+ Ước lượng chiều dài của vật cần đo.
+ Chọn thước đo có giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất phù hợp.
+ Đặt thước đo đúng cách.
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
* Dụng cụ để đo chiều dài là thước.
+ Giới hạn đo của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
2. THỰC HÀNH ĐO CHIỀU DÀI:
Các bước cần thực hiện khi đo chiều dài của một vật bằng thước:
+ Ước lượng chiều dài của vật cần đo.
+ Chọn thước đo có giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất phù hợp.
+ Đặt thước đo đúng cách.
+ Đặt mắt vuông góc với thước, đọc giá trị chiều dài của vật cần đo theo giá trị của vạch chia gần nhất với đầu kia của vật.
+ Ghi kết quả đo theo đơn vị độ chia nhỏ nhất cho mỗi lần đo.
Quan sát hình 4.5 và cho biết cách đặt mắt để đọc chiều dài bút chì như thế nào là đúng?
Bài 3: QUY ĐỊNH AN TOÀN TRONG PHÒNG THỰC HÀNH. GIỚI THIỆU MỘT SỐ DỤNG CỤ ĐO – SỬ DỤNG KÍNH LÚP VÀ KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
* Dụng cụ để đo chiều dài là thước.
+ Giới hạn đo của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
2. THỰC HÀNH ĐO CHIỀU DÀI:
Các bước cần thực hiện khi đo chiều dài của một vật bằng thước:
+ Ước lượng chiều dài của vật cần đo.
+ Chọn thước đo có giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất phù hợp.
+ Đặt thước đo đúng cách.
+ Đặt mắt vuông góc với thước, đọc giá trị chiều dài của vật cần đo theo giá trị của vạch chia gần nhất với đầu kia của vật.
Quan sát hình 4.6 và cho biết kết quả đo chiều dài bút chì tương ứng ở các hình là bao nhiêu xentimét?
Bài 3: QUY ĐỊNH AN TOÀN TRONG PHÒNG THỰC HÀNH. GIỚI THIỆU MỘT SỐ DỤNG CỤ ĐO – SỬ DỤNG KÍNH LÚP VÀ KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC
Hình a là 6,8 cm
Hình b là 7 cm
1. ĐƠN VỊ VÀ DỤNG CỤ ĐO CHIỀU DÀI:
- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện này là mét, kí hiệu là m.
* Dụng cụ để đo chiều dài là thước.
+ Giới hạn đo của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
+ Độ chia nhỏ nhất của thước là chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước.
Chủ đề 1: CÁC PHÉP ĐO
Bài 3: ĐO CHIỀU DÀI
2. THỰC HÀNH ĐO CHIỀU DÀI:
Các bước cần thực hiện khi đo chiều dài của một vật bằng thước:
+ Ước lượng chiều dài của vật cần đo.
+ Chọn thước đo có giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất phù hợp.
+ Đặt thước đo đúng cách.
+ Đặt mắt vuông góc với thước, đọc giá trị chiều dài của vật cần đo theo giá trị của vạch chia gần nhất với đầu kia của vật.
+ Ghi kết quả đo theo đơn vị độ chia nhỏ nhất cho mỗi lần đo.
Câu 1: Hãy đo chiều dài của bàn học và chiều dài của quyển sách Khoa học tự nhiên 6 của em. Sau đó hoàn thành theo mẫu bảng 4.2
Bài 3: QUY ĐỊNH AN TOÀN TRONG PHÒNG THỰC HÀNH. GIỚI THIỆU MỘT SỐ DỤNG CỤ ĐO – SỬ DỤNG KÍNH LÚP VÀ KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC
Câu 1: Hãy đo chiều dài của đoạn thẳng AB và CD trong hình 4.1. Từ kết quả đo được em rút ra nhận xét gì?
Câu 2: Lấy ví dụ chứng tỏ giác quan của chúng ta có thể cảm nhận sai về kích thước các vật
LUYỆN TẬP
Câu 1: Chiều dài của đoạn thẳng AB và CD là bằng nhau và bằng 2,2cm. Từ đó cho thấy rằng cảm nhận bằng giác quan của chúng ta về kích thước các vật có thể sai
Câu 2: Khi quan sát các cột đèn đường tại 1 vị trí nào đó trên đường ta thấy chiều cao của các cột đèn đường khác nhau, cốt gần nhất cao nhất, cột xa nhất ngắn nhất. Trong thực tế, chiều cao của các cột đèn đường là như nhau. Như vậy, khi cảm nhận về kích thước của một vật bằng giác quan thì có thể cảm nhận sai.
Câu 1: Lấy ví dụ về một loại thước đo chiều dài mà em biết và đọc GHĐ, ĐCNN của thước đó.
BÀI TẬP
- Ví dụ: Thước kẻ dài 30cm có:
+ GHĐ: 30 cm
+ ĐCNN: 0,1 cm
Câu 2: Một thước thẳng có 101 vạch chia đều nhau, vạch đầu tiên ghi số 0, vạch cuối cùng ghi số 100 kèm theo đơn vị cm. Thông tin đúng của thước là
A. GHĐ và ĐCNN là 100cm và 1cm
B. GHĐ và ĐCNN là 101cm và 1cm
C. GHĐ và ĐCNN là 100cm và 1mm
D. GHĐ và ĐCNN là 101cm và 1mm
Câu 3: Hãy ước lượng chiều dài lớp học, lựa chọn thước đo phù hợp để đo chiều dài lớp học rồi so sánh kết quả đo được với chiều dài ước lượng ban đầu của em.
BÀI TẬP
Học sinh ước lượng chiều dài lớp học, chọn thước đo phù hợp. Tiến hành đo chiều dài lớp học, ghi lại kết quả và so sánh với chiều dài đã ước lượng ban đầu.
Câu 4: Hãy tìm cách đơn giản có thể đo gần đúng chiều dài quãng đường từ cổng trường vào lớp học của em.
- Bước đi đều và đếm số bước chân đi được từ cổng trường vào lớp học (ví dụ được a bước).
- Đo chiều dài của 1 bước chân (ví dụ b)
- Tính khoảng cách gần đúng là a x b
Các ý kiến mới nhất