Chào mừng quý vị đến với website của Trương Thế Thảo
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Tiết 67,68

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: t.t.t.
Người gửi: Trương Thế Thảo (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:09' 13-03-2010
Dung lượng: 575.5 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn: t.t.t.
Người gửi: Trương Thế Thảo (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:09' 13-03-2010
Dung lượng: 575.5 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:
: 67.
KIỂM TRA HỌC KỲ II
I/ MỤC TIÊU :
1. Kiến thức : Kiểm tra, đánh giá mức độ học, nắm kiến thức của HS.
2. Kĩ năng : Rèn kĩ năng trình bày bài làm.
3. Thái độ : Giáo dục ý thức tự giác, trung thực trong kiểm tra.
II / ĐỀ KIỂM TRA :
Câu 1 (2 điểm)
Hãy chọn những động vật ở cột B ghép vào các lớp động vật ở cột A sao cho phù hợp:
Cột A
Cột B
................
................
................
................
................
Lớp Cá
Lớp Eách nhái
Lớp Bò sát
Lớp Chim
Lớp Thú
a. Cá đuối g. Cá heo
b. Cá quả h. Cá cóc
c. Cá voi i. ếch giun
d. Lươn k. Đà điểu
e. Cá sấu l. Dơi
Câu 2 (1 điểm)
1. Hãy khoanh tròn vào chữ cái biểu thị nhóm động vật có hình thức thụ tinh trong:
a. Cá chép, cá voi, thú mỏ vịt
b. Cá heo, cá quả, cá trích
c. Cá sấu, cá voi, thú mỏ vịt
d. Cá chép, cá trích, cá voi
2. Hãy khoanh tròn vào chữ cái biểu thị nhóm động vật có xương sống là động vật hằng nhiệt:
a. Chim bồ câu, cóc, thú mỏ vịt
b. Thú mỏ vịt, rắn ráo, đà điểu
c. Chuột chù, cú lợn, dơi
d. Thú mỏ vịt, chim bồ câu, dơi
Câu 3: (2 điểm)
Hãy chọn các lớp ở cột B ghép vào cột A sao cho phù hợp (ví dụ 1a, 2b ...)
Trả lời
Cột A: Đặc điểm hệ tuần hoàn
Cột B: Các lớp động vật
............
............
............
............
1. Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu pha.
2. Tim 2 ngăn, 1 vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi.
3. Tim 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi
4. Tim 3 ngăn, tâm thất có vách hụt, 2 vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu pha.
a) Lớp Chim
b) Lớp Thú
c) Lớp Bò sát
d) Lớp Cá
e) Lớp lưỡng cư
Câu 4 (2 điểm)
Hãy nêu cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn
Câu 5 (3 điểm)
Thế nào là đấu tranh sinh học ? Cho ví dụ.
Nêu những ưu điểm và nhược điểm cần khắc phục của biện pháp đấu tranh sinh học?
III/ HƯỚNG DẪN CHẤM:
Câu 1 (2 điểm)
a, b 2. h, j 3. d, e 4. c, g, k, l
Câu 2 (1 điểm)
c 2. d
Câu 3: (2 điểm)
1. e 2. d 3. a, b 4. c
Câu 4 (2 điểm)
Dặc điẻm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn:
+ Thân hình thoi.
+ Chi trước biến đổi thành cánh.
+ Chi sau: 2 ngón trước, 1 ngón sau có vuốt.
+ Lông ống: có các sợi lông làm thành phiến mỏng.
+ Lông tơ: có các sợi lông mảnh làm thành chùm lông xốp.
+ Mỏ: sừng bao bọc lấy hàm không có răng.
+ Cổ: dài, khớp với thân và đầu.
Câu 5 (3 điểm)
* Đấu tranh sinh học: là sử dụng các thiên địch (SV tiêu diệt SV có hại), gây bệnh truyền nhiễm và gây vô sinh ở ĐV có hại, nhằm hạn chế tác động gây hại.
VD: Sử dụng mèo bắt chuột, chim ăn sâu bọ.
IV/ KẾT QUẢ:
Lớp
Sĩ số
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
Kém
Ghi chú
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
7A2
7A3
7A4
7A5
K7
IV/
: 67.
KIỂM TRA HỌC KỲ II
I/ MỤC TIÊU :
1. Kiến thức : Kiểm tra, đánh giá mức độ học, nắm kiến thức của HS.
2. Kĩ năng : Rèn kĩ năng trình bày bài làm.
3. Thái độ : Giáo dục ý thức tự giác, trung thực trong kiểm tra.
II / ĐỀ KIỂM TRA :
Câu 1 (2 điểm)
Hãy chọn những động vật ở cột B ghép vào các lớp động vật ở cột A sao cho phù hợp:
Cột A
Cột B
................
................
................
................
................
Lớp Cá
Lớp Eách nhái
Lớp Bò sát
Lớp Chim
Lớp Thú
a. Cá đuối g. Cá heo
b. Cá quả h. Cá cóc
c. Cá voi i. ếch giun
d. Lươn k. Đà điểu
e. Cá sấu l. Dơi
Câu 2 (1 điểm)
1. Hãy khoanh tròn vào chữ cái biểu thị nhóm động vật có hình thức thụ tinh trong:
a. Cá chép, cá voi, thú mỏ vịt
b. Cá heo, cá quả, cá trích
c. Cá sấu, cá voi, thú mỏ vịt
d. Cá chép, cá trích, cá voi
2. Hãy khoanh tròn vào chữ cái biểu thị nhóm động vật có xương sống là động vật hằng nhiệt:
a. Chim bồ câu, cóc, thú mỏ vịt
b. Thú mỏ vịt, rắn ráo, đà điểu
c. Chuột chù, cú lợn, dơi
d. Thú mỏ vịt, chim bồ câu, dơi
Câu 3: (2 điểm)
Hãy chọn các lớp ở cột B ghép vào cột A sao cho phù hợp (ví dụ 1a, 2b ...)
Trả lời
Cột A: Đặc điểm hệ tuần hoàn
Cột B: Các lớp động vật
............
............
............
............
1. Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu pha.
2. Tim 2 ngăn, 1 vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi.
3. Tim 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi
4. Tim 3 ngăn, tâm thất có vách hụt, 2 vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu pha.
a) Lớp Chim
b) Lớp Thú
c) Lớp Bò sát
d) Lớp Cá
e) Lớp lưỡng cư
Câu 4 (2 điểm)
Hãy nêu cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn
Câu 5 (3 điểm)
Thế nào là đấu tranh sinh học ? Cho ví dụ.
Nêu những ưu điểm và nhược điểm cần khắc phục của biện pháp đấu tranh sinh học?
III/ HƯỚNG DẪN CHẤM:
Câu 1 (2 điểm)
a, b 2. h, j 3. d, e 4. c, g, k, l
Câu 2 (1 điểm)
c 2. d
Câu 3: (2 điểm)
1. e 2. d 3. a, b 4. c
Câu 4 (2 điểm)
Dặc điẻm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn:
+ Thân hình thoi.
+ Chi trước biến đổi thành cánh.
+ Chi sau: 2 ngón trước, 1 ngón sau có vuốt.
+ Lông ống: có các sợi lông làm thành phiến mỏng.
+ Lông tơ: có các sợi lông mảnh làm thành chùm lông xốp.
+ Mỏ: sừng bao bọc lấy hàm không có răng.
+ Cổ: dài, khớp với thân và đầu.
Câu 5 (3 điểm)
* Đấu tranh sinh học: là sử dụng các thiên địch (SV tiêu diệt SV có hại), gây bệnh truyền nhiễm và gây vô sinh ở ĐV có hại, nhằm hạn chế tác động gây hại.
VD: Sử dụng mèo bắt chuột, chim ăn sâu bọ.
IV/ KẾT QUẢ:
Lớp
Sĩ số
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
Kém
Ghi chú
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
7A2
7A3
7A4
7A5
K7
IV/
 








Các ý kiến mới nhất