Tài nguyên dạy học

Đọc báo online

Giải toán qua internet

tgt

Thi Tiếng Anh Online

Tìm với Google

Truyện cười

Bể cá

blogTrangHa

Danh lam thắng cảnh

Thành viên trực tuyến

3 khách và 0 thành viên

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Hỗ trợ trực tuyến

    • (Trương Thế Thảo.)

    Menu chức năng

    Chào mừng quý vị đến với website của Trương Thế Thảo

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Tiết 65,66

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: t.t.t.
    Người gửi: Trương Thế Thảo (trang riêng)
    Ngày gửi: 07h:19' 13-03-2010
    Dung lượng: 96.0 KB
    Số lượt tải: 7
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn:
    Tiết: 65.
    Bài 62 : THỰC HÀNH: VẬN DỤNG LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
    VÀO VIỆC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG
    I. MỤC TIÊU :
    -HS vận dụng được những nôi dung cơ bản của Luật BVMT vào tình hình cụ thể ở địa phương.
    -Nâng cao ý thức của HS trong việc bảo vệ môi trường ở địa phương.
    II. CHUẨN BỊ :
    1. Chuẩn bị của GV : Nội dung bài soạn.
    2. Chuẩn bị của HS : Nắm vững Luật BVMT.
    III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
    1. định tình hình lớp : (1’) Ktra sĩ số của lớp.
    2. tra bài cũ: ( Không tra
    3. Giảng bài mới :
    a. Giới thiệu : (1’) Tiết học này các em sẽ thảo luận và đưa ra các giải pháp cụ thể để vận dụng Luật BVMT vào tình hình cụ thể ở địa phương.
    b. Tiến trình bài dạy :
    TG
    Hoạt động của giáo viên
    Hoạt động của học sinh
    Nội dung
    
    25’
    HĐ1 : Thảo luận các chủ đề :
    -Phân công chủ đề thảo luận cho các nhóm :
    -Chủ đề 1 : Không đổ rác thải bừa bãi gây mất vệ sinh .
    -Chủ đề 2 : Không lấn đất công.
    -Chủ đề 3 : Tích cực trồng nhiều cây xanh.
    ->Mỗi chủ đề trên cần thảo luận theo các câu hỏi sau :
    H.Những hành động nào hiện nay đang vi phạm Luật BVMT ? Hiện nay nhận thức của người dân địa phương về vấn đề đó đã đúng như Luật BVMT đã quy định chưa ?
    H.Chính quyền địa phương và nhân dân cần làm gì để thực hiện tốt Luật BVMT ?
    H.Những khó khăn trong việc thực hiện Luật BVMT là gì ? Có cách nào khắc phục ?
    H.Trách nhiệm của mỗi HS trong việc thực hiện tốt Luật BVMT là gì ?
    => GV nhận xét.
    HĐ1: Thảo luận các chủ đề:


    -Nhóm 1 +2

    -Nhóm 3 + 4

    -Nhóm 5 + 6

    -Các nhóm tiến hành thảo luận theo chủ đề dựa trên các câu hỏi thảo luận, ghi kết quả vào đôi giấy, báo cáo.










    -Đại diện từng nhóm lên báo cáo kết quả. Các nhóm còn lại đặt câu hỏi chất vấn.
    I. Thảo luận các chủ đề :


    -Chủ đề 1 : Không đổ rác thải bừa bãi gây mất vệ sinh.
    -Chủ đề 2 : Không lấn đất công.
    -Chủ đề 3 : Tích cực trồng nhiều cây xanh.

    
    10’
    HĐ2 : Viết thu hoạch :
    GVHSHS viết thu hoạch.
    HĐ2 : Viết thu hoạch :
    Mỗi cá nhân viết thu hoạch theo mẫu và theo nội dung sgk/187.
    II. Viết thu hoạch :

    
    6’
    HĐ3 : Củng cố :
    H.Nhắc lại 1 số nội dung cơ bản Của Luật BVMT đã được học ?
    H.Trách nhiệm của em trong việc thực hiện tốt Luật BVMT ?

    HĐ3 : Củng cố :

    -2 HS nhắc lại Luật.

    -Trả lời.
    
    
    
    4. Dặn dò :(2’)
    -Học bài, học theo đề cương.
    -Ôn tập những kiến thức trọng tâm ở phần Sinh vật và môi trường.
    -Hoàn thành các bảng/sgk-188+189.
    IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG :




























    Ngày soạn :
     Tiết : 66
    ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II
    
    I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :
    1/ Kiến thức :
    Hệ thống hóa được kiến thức cơ bản về sinh vật và môi trường .
    HS biết vận dụng lí thuyết vào thực tiễn sản xuấtvà đời sống .
    2/ Kỹ năng :
    Tiếp tục rèn kĩ năng so sánh tổng hợp, khái quát hóa, hoạt động nhóm.
    3/ Thái độ :
    Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường sống.
    II/ CHUẨN BỊ:
    1/ bị của GV : Nghiên cứu sgk để giúp hs hệ thống tốt kiến thức.
    2/ bị của HS : Tìm hiểu bài học trước khi đến lớp.
    III/ ĐỘNG DẠY – HỌC :
    1/ Ổn định tổ chức (1`) : Điểm danh học sinh.
    2/ Kiểm tra bài cũ: (Không kiểm tra)
    3/ Giảng bài mới :
    a/ Giới thiệu bài (1`) : Để củng cố, khắc sâu các kiến thức về sinh thái và môi trường -> Ôn tập.
    b/ Tiến trình bài dạy :

    TG
    HOẠT ĐỘNG GV
    HOẠT
     
    Gửi ý kiến

    Video luyện thi đại học môn hóa